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5ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL – 2003 |
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| INTRODUÇÃO |
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A atividade proposta aos alunos da 5ª série do Ensino Fundamental foi realizada na disciplina de Geografia (Prof. Ricardo A. Marangoni). A unidade didática 1 tem o propósito de levar o aluno à construção e compreensão dos conceitos de paisagem, lugar e espaço geográfico. Respeitando o estágio cognitivo da faixa etária, acreditamos que "aprender é (re) construir pela descoberta", como disse Paulo Freire. |
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A. Conteúdos conceituais: paisagem, lugar e espaço geográfico. B. Conteúdos procedimentais: 1- Os alunos observaram atentamente o bairro onde moram. Em seguida, eles dese-nharam no caderno a rua e/ou bairro. 2- Após a construção dos desenhos, discutimos as idéias principais, dentre elas e relação entre a natureza e sociedade. 3- Cada aluno elaborou seu texto com o tema: "As transformações do meu bairro e/ou rua". A proposta era articular as idéias discutidas em aula. 4- Alguns realizaram a leitura de seus textos. Na correção surgiram questionamentos, dos quais problematizamos os conceitos de paisagem, lugar e espaço geográfico. Novamente resignificamos os conceitos trabalhados. 5- A partir da noção dos conceitos, eles realizaram a leitura do texto: "Os bairros de São Paulo", adaptado de Márcia Briza Morelli. O texto complementou nossas discussões. C. Conteúdos atitudinais: concentração, trabalho coletivo, organização, respeito e reflexão. A seguir, leia os textos produzidos pelos alunos: Camila G. Ângelo e Lucas M. Yamamura, ambos da 5ª série D. Através das discussões em aula, todos construíram às noções de PAISAGEM, LUGAR e ESPAÇO GEOGRÁFICO. |
